“儿童和睦营”见證篇2 处理冲突，小孩也行

建造和平小天使的“儿童和睦营”

文／滋恩

▲营会中以圣经里的人物故事为借镜，教导孩子学习如何“做出选择”，成为使人和睦的“和平使者”。

对许多家有学龄孩子的夫妻来说，参加需要在外过夜的营会，最容易裹足不前或是乾脆打退堂鼓的原因就是“小孩没人顾”。当初我与先生决定参加“爱与冲突和睦事工”于2018年1月举办的“夫妻暨儿童和睦营”，除了多位参加过夫妻和睦营的朋友大力推荐外，也因为“可以带着孩子一同与会”的“卖点”。

向来，我对以成年人为主的营会所提供的孩童照顾服务并未抱太高期待，但这三天两夜的“儿童和睦营”，却让我跌破眼镜，一改对“儿童事工”的看法。带领营会的老师与大哥哥、大姐姐们，并不因孩子们年幼而马虎，而是以“生命影响生命”，在会前付上了很多祷告，为这些孩子在神面前祈求，让我见识到何谓“用心摆上、做在最小弟兄身上”的服事。

量身订做教材

营会中，孩子们每天依照精采多元的节目表“按表操课”，“嗨”翻天，也累到瘫，回旅馆房间倒头就睡。

孩子在营会中所学都是以圣经的教导为基础，并以圣经里的人物故事为借镜，学习如何“做出选择”，成为使人和睦的“和平使者”。大会特别为孩子们量身设计教材，内容不单中英对照，居然还有注音符号，贴心的编排设计，让人耳目一新！

“冲突是每个人在生活中都会遇到的事情。虽然有时冲突发生时让我们紧张失措，但我们不需要害怕冲突。最重要的是我们要知道怎么处理冲突。”这是儿童和睦营第一天，孩子们学到的最基本也最重要的观念。孩子们对冲突有了正确的认识，然后学习面对、整理自己的情绪；理清造成冲突的原因；并操练用合宜的方式来面对冲突。

小小服务生

营会第二晚的夫妻“佳偶晚宴”中，孩子们接受大哥哥大姐姐们的“职前训练”，学习“下海”服事父母。当每对夫妻盛装入场就座后，孩子们鱼贯入场，一个个彬彬有礼详述今晚的菜色，并询问是否有过敏或不能吃的食物，确定后就一手放在背后，一手端着盘，小心翼翼地弯腰将食物端至桌上。席间还不时殷勤询问，是否需要茶水？有没任何需求？最后，父母客人用餐完毕，孩子们一一收拾桌上餐具，并鞠躬说：“今晚很高兴能为您们服务。谢谢光临！”

看到自己的孩子如此周到有礼地服务，全场爸妈都感动不已，简直热泪盈眶！当孩子服事父母后一字排开，接受大家的道谢时，每位爸妈都用力拍手，为孩子们大声喝采。看到孩子们稚嫩的脸蛋因着服事父母而充满喜乐，在接受爸妈的欢呼鼓掌时又显得如此自豪，真是教人感动。

我相信孩子们多是乐意服事的。只要给予他们机会，也给予鼓励，教导他们不叫人小看自己年轻，并看重自己在主眼中的价值，用心尽力献上最好的，他们虽然年幼，一样能成为主所喜悦的好仆人。

▲孩子们学会在冲突发生时，表达自己的感受与想法，而非压抑情绪。

不再做闷葫芦

或许是受传统文化影响，华人父母对于“以和为贵”的价值观，往往只强调“结果”。“家和万事兴”的结局是最重要的，至于如何达到真正的“和”，以及和解之路可能经历的曲折过程，往往未深入探究。在家庭里，我们总是习于教孩子“大的要让小的”、“小的要听大的”，似乎单向的放弃或顺从，就能带出和平的结局，对于如何正确的面对“冲突”，这个人人会经历，却不是生来就会处理的议题，并没有充足的学习。

很多时候，不论孩子或大人，在面对冲突时“抓狂”，常是因无法真正表达、形容当下的感受，当情绪风暴来临时，往往只会压抑或逃避。营会归来，我观察到两个儿子在拌嘴时，比从前多了不少精准的情绪形容词，这对比较不擅以语言表达的男孩来说，是很大的突破。

我们两个儿子年龄相差六岁，加上老大的个性比较温和，以往兄弟俩争夺玩具时，哥哥常采取“算了，给弟弟好了！” “这次就让给他玩吧！”的态度。虽然表面上看似和平解决问题，但看在先生和我眼里，却觉得哥哥像“软柿子”，也担心弟弟成了小霸王。但现在哥哥在礼让弟弟之前，会先向弟弟表达自己的感受与想法，例如：“你这样让我……，但是因为我爱你，你是我的弟弟，所以我决定……”，而不是像往常般当个闷葫芦或受气包。

在日常中操练和睦

有趣的是，兄弟俩还运用在营会中学到的冲突实例观摩与示范，将“冲突表演”发展成两人的日常游戏项目—以角色扮演的方式，在家“操练和睦”。看两兄弟假装为着一个玩具吵架，嘴里说出营会课本上的“台词”，有模有样地表演如何面对、处理冲突，轮流扮演“自私的人”的嘴脸与“爱神的人”的可爱模样，让我们夫妻俩不觉莞尔，也打心底感谢营会同工们的付出。

冲突是人们从小到大均无法逃避的经历，但若未经妥善处理，往往会造成关系破裂，以及内心难以平复的伤痛；但许多人往往要等到成年后，才有机会学习如何处理、面对冲突。这些孩子何等蒙福，在年幼时就能学习和睦的功课，了解“每一次冲突，都是我们可以荣耀神、服事人、学像基督的时候。”使“冲突”成为他们蒙神赐福的契机。